趁着捡球的功夫杨洋深深的吸了口气，现在一定要冷静下来，比赛才刚刚开始，不用急，只要咬住比分，后面就还有机会。手里抓着球，杨洋脑子飞快的转着：很明显对手正手极好，那就应该避其锋芒，压住其反手。刚才自己回球角度不够偏，现在自己发球，就发个偏反手边线的试试。
杨洋抛球、转身、引臂、发力，动作一气呵成。球如离弦之箭一般直奔张彬反手而去。张彬吓了一跳，来球的速度和角度都出乎了他的想象，匆忙中只得用反手轻托了一板，结果回球稍高，杨洋抓住机会一板拍死。
得了一分之后杨洋jīng神一振，第二个球反其道而行之，发了个正手位长球。一般人反手位吃球后，都会将主要jīng力放到反手，对正手位来球难免有所迟疑。不过张彬不愧是上站冠军，被杨洋晃了一下之后仍能快速启动，交叉步到了正手位，在球的下降期将球拉起。球回到了杨洋的反手位，稍微有点高，是个很好的进攻机会。但杨洋没想到张彬速度这么快，这个球还能救回来，结果反手仓促起板，球出界了。
这下张彬对杨洋再也不敢小视，杨洋也充分认识了张彬的反应速度。于是杨洋一个劲儿的紧压张彬的反手位，不敢再把球送到张彬的正手。张彬反手果然没有什么进攻手段，只能防守。但他反手的控制能力很强，回球很短，这样杨洋也无法进攻，只能回摆。短球控制过程中，张彬的抢攻能力明显强过杨洋，在相互摆短中屡屡抢先上手，打得杨洋措不及防，这样很快张彬就以21：13赢下了首局。
中场休息时，老陈将杨洋批得体无完肤：“你完全没有发挥特长，倒是让对手发挥的淋漓尽致。我不是给你说过嘛，比赛一定不要让对手好受，因为对手好受你自己就难受了。怎么一打比赛就全忘了？“
杨洋委屈的说：“我想办法控制他了，可是他正手太好了，控制不住。“
“你发反手位长球控制不住就不会想想别的办法啊？干嘛要一条路走到黑呢？我怎么收了你这么个笨徒弟？”
杨洋低下头不说话了，老陈循循善诱道：“你发现了他反手是弱点，只能防守不能进攻，那就围着他的反手位做文章啊。既然长球不行，那就试试短球。”
杨洋反驳道：“我试了啊，可他正手抢攻比我凶，我不占…”说到这他听下了，脑袋里一亮，是啊，他正手能抢攻，可我会反手攻啊，发短球控制他回反手位，我用反手抢攻不就可以压制他了吗？真笨，刚才怎么没想到。陈教练还真不简单啊，这都看出来了。想着他把目光投向老陈，看到老陈一脸故作高深的神秘高手样，马上把头转向别处。心里恨道：又在摆谱了，一脸神棍样。俗话说当局者迷，旁观者清，一定是这样的。
第二局开始后，杨洋改发台内右侧下旋球，逼着张彬回球到自己反手，然后反手台内抢先起板攻。这一招果然见效，反手攻球速度比正手快，角度也更加刁钻，张彬反手防不住，连连丢分。没有办法，张彬只得强行侧身，把球拉起来，只是这样回球的质量不高，杨洋正反手抓住机会起板扣杀，比分一路领先。张彬只得利用经验控制节奏，不给杨洋起板的机会，在相持中寻找机会。局面一下子就进入了僵持的阶段，双方都没有好的进攻机会，只得比拼谁的失误少。不过张彬前面落后太多，现在再追有点回天无力，在最后一个球下网之后，杨洋赢得了这一局，局分变成了1：1.
第三局一开始张彬就改变了战术，对杨洋的短球不再盲目起板，而是利用正手技术全面的优势，正手台内突击、挑球间或撇一板。这样一来立马提高了杨洋的回球难度，降低了其反手攻的威胁，他自己则充分发挥正手优势，快攻、抢拉打得行云流水，引来观众阵阵叫好声。很快张彬就以21：16赢下第三局，局分再次领先。
第四局杨洋逐渐适应了张彬的发球，回球质量有所提高，张彬也熟悉了杨洋的反手抢攻线路，双方在前三板都占不到优势，只得进入相持阶段。相持中，杨洋进攻线路单一、经验欠缺的问题暴露无疑，往往张彬拉球到斜线，杨洋只会回到斜线，张彬则趁机手腕一扣，向右上方轻轻一撇，球改为直线回去，就是乒乓球术语中的“滑板”。杨洋被晃了一下，失去了重心，没有救起这个球，比分成了18比11，杨洋落后7分。
又落后了，杨洋看着比分，知道这个时候不拼的话比赛就输了。对手的实力确实比自己强，自己反手虽然占优，但无论正手的杀伤力，接发球的控制，临场的应变和战术的使用，张彬都要远远高于自己。不过本来参赛就没打算比分的事，既然到了这个时候，能充分发挥自己的水平就行了。
张彬发球，中路半出台球。杨洋直接侧身用正手挑了一板，这是全场杨洋的第一个接发球抢攻，张彬吓了一跳，加上球有点高，张彬措手不及回球出界。
接下来杨洋发球，多以侧旋球为主。因为杨洋记得在哪本乒乓球教材里看到过，接发球高手怕转不转，新手怕侧旋球。对手毕竟是个孩子，应该吃侧旋。依样画葫芦这么一发，张彬果然回球过高，杨洋发力扣杀，连得了两分。张彬立马改搓为撇，将球撇到杨洋的反手。杨洋想反手起板攻，但来球速度快，逼住了反手，只得半推半撩的回过去。张彬则抓住机会，一板扣死。比分变成了19：14，杨洋还落后5分。
这个时候杨洋就完全放开了，发了个正手位长球直接进入相持。你来我往的正手对攻了几板后，杨洋的球擦网，张彬扑救不及，19：15。杨洋接下来发了个台内不转短球，张彬判断失误，球回高了，杨洋一板重扣得分，19：16。
双方换发球，张彬还是发了常用的台内不转球，这次杨洋反手直接起板，将球拨到张彬的正手位，张彬跨步去救，没够到球，杨洋再得一分，19：17。气氛一下子就变得紧张起来，杨洋连拿几分，张彬也不由得有点紧张，看看杨洋，张彬平复了呼吸，发了个短下旋，杨洋反手劈到张彬反手大角度，没想到关键时刻张彬手一点都不软，直接侧身抢拉斜线，球出手后张彬控制不住重心，一屁股坐在地上。杨洋没料到张彬这个时候还敢上手，直接回球出界，20：18，张彬拿到赛点，全场的观众也为张彬这个jīng彩的击球起立鼓掌。
杨洋咬了咬嘴唇，一瞬间有想放弃的感觉。但是他马上告诫自己，现在不能松，现在一松就彻底没机会了。只要这口气不松，就还有机会。他把拍子在手中转了转，脑筋飞快的旋转在想对策。对张彬的台内发球必须要抢先上手，即使自己没把握也要抢，只有这样才能保持对对手的压力，才有可能扳平比分甚至反超。骨子里杨洋非常讨厌失败，虽然只要有球打他就很开心，但是他对胜利的渴望确像是与生俱来一样，没到比赛结束他就不想放弃，他就觉得自己还有机会，还想扳回来，这种jīng神对竞技体育来说，实在是相当适合的。
张彬发球，果然不出意料还是台内不转短球。杨洋直接侧身，同时将手伸到球下面，然后腰部发力，手指略向上发力，同时手腕向左一扣，将球挑到了张彬正手位边线。张彬还沉浸在刚才的jīng彩进攻中，没想到杨洋整场都没有抢攻，到比赛末尾却突然发力，结果这个球他望尘莫及，20：19，双方只差一分了。
围观的观众爆发了，在少儿比赛中什么时候看过这么jīng彩激烈的比赛，大家为双方运动员的出sè表现报以热烈的掌声。
张彬毕竟是一省的冠军，经验比杨洋丰富的多。知道对手现在气势正盛，必须要把节奏降下来，否则一旦打成20平，气势就跑到了对手一边，胜负就很难说了。因此他发球前擦了擦球台，又在运动裤上擦了擦球，然后看了看杨洋的站位，把球在地板上拍了两下，这才慢慢悠悠的把球发出。不过这次可不是台内短球了，直接一个奔球直逼杨洋反手。杨洋没想到这个时候张彬发了一个这样的长球，勉强侧身把球挂起，球略高了一点。张彬扑上正手快攻斜线，杨洋交叉步到正手反攻回去，张彬斜跨一步继续攻斜线，杨洋正手中台攻球，张彬故技重施又正手带了一板滑板，但这次杨洋有了准备迅速回到反手位中台反手撩了一板斜线，张彬只得反手推回来，球有点高。杨洋连忙跨步上前侧身扣杀斜线，张彬只得退到中台勉强防了一板，球又高又慢，杨洋迅速站好了位置准备继续扣杀，没想到球落下时碰到了球台边之后下栽，杨洋奋力救球但还是没救起来，这样21：19，张彬取得了最后的胜利。
取胜后的张彬一屁股坐在地上，今天的比赛打得这么紧张激烈实在是自己没想到的，对面的小子真能咬，差这么多都差点扳回来，如果这局自己输了到了决胜局恐怕信心就崩溃了。他抬头看看对面的杨洋，这小子才多大?再过几年谁能制住他？不行，自己必须得更加努力才行啊。
四周的观众都起立为两位小运动员的jīng彩表扬鼓掌，这场比赛的激烈程度丝毫不下于决赛，对称双方都发挥出了极高的竞技水平的战术素养。假以时rì，这两位小选手的前途不可限量。