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第一百一十六章 责任与情怀

作者:盛世唱响     20年归来仍少年txt下载     20年归来仍少年全文阅读
    方昌平打断了季春媚的话说:“简要通报不行。接下来由你们党办牵头,学工办、学生会和各相关部门配合,要深度挖掘黄蓉同学在校内外的各种事迹和表现,形成详实的材料,我们学校要大力宣传。这个月是学**月,我们不能让**三月来四月走,不能只做表面文章,而是要以黄蓉的事迹为重点,把学**活动持续推向深入。”

    大家都期待着方校长把想法和要求继续讲下去。

    “我们是兵器工业总公司所属的部属学校,是全国重点中专,我们工校的青年学生一定要有自己的风采,我们要让咱们学校的毕业生,在兵工系统乃至全社会的美誉度持续提升,一所重点学校就是一个品牌,品牌就是价值。”方昌平说,“现在社会上不是总有人在传言吗?说将来国家对大中专生可能会取消分配政策……那么请各位想一想,果实到了那一天,我们的毕业生靠什么找工作?”

    会议室里非常安静,大家手里的笔都停了下来,注视着方昌平。

    这无疑是个非常敏感的问题,中专教育是我国建国以后,学习前苏联教育体制的产物,对于大中专学生,也都是国家按计划通过选拨考试统一招生的,包分配的政策怎么能说变就变呢?

    “我想,就算对毕业生分配的政策真有变化,咱们兵工系统和全社会还不是需要真正的人才?什么是真正的人才?德才兼备,品学兼优!这就是国家各个行业需要的人才!”方昌平说。

    他看了看在座的各位接着说:“当然啦,现在社会上有些人的思想道德正在滑坡,拜金主义、享乐主义正侵蚀着社会也侵蚀着青年学生。青年时期正是一个人的世界观、价值观、人生观形成的重要时期,一个将人来能否脱离低极趣味,能不能有高尚情操,能不能有爱国家、爱民族的情怀,说穿了,主要就取决于青年这个关键时期。”

    方昌平说着说着有些激动,双眼饱含着对教育的热爱,在接下来的讲话中,也越发的深情了:“黄蓉同学作为一名女生,她在自己的家乡勇扑烈火,舍身救人的先进事迹,也是我们学校近些年来少有的先进事迹,这就是我们思想道德教育取得的成绩。”

    方昌平说:“大家都是搞教育的,都是搞人类灵魂工作的人。同志们!十年树木,百年树人,思想道德教育是一个非常漫长的过程,是多年如一日润物无声的漫长过程。得知我们学校的学生这么勇敢,这么大义,这么担当,说实在的,我一听到这个消息我的心都颤动了,我高兴啊,我高兴在我们的青年学生里有这样优秀的同学。”

    在座的各位老师和学生会主席,此刻也都陷入了深深的思考,他们用崇拜的目光看着方昌平,都在思考着“十年树木,百年树人”的深刻内涵。

    “大家想想,对一个人,一个单位,一个国家而言,什么最重要?”方昌平先是提出了这个设问句,然后赶紧给出了答案,“责任与情怀!”

    他说,“如果我们只能培养出懂技术的毕业生,那么,就算他的技术有多么高超,我认为这个毕业生也是不全面的。如果当代青年没有社会责任感,没有家国情怀,那么,他们还怎么能找到自己的使命感?怎么把自己的职业和人生与我们的这个时代关联和融合?一个不创造时代的人,必然会脱离时代,一个与时代无关的人,他的价值又怎么体现?”

    方昌平的讲话一点点引向深入,在讲话的间隙会议室里鸦雀无声。党办主任季春媚、学工办主任兀满才、四年级年级组长江河、无52班班主任雷一鸣和学生会主席孙文浩都没有人说话,静静地看着他,也感受着他血液里流淌着的对教育的热血,感受着他对中国教育和人才培养的见解。

    “大家说说,如果我们毕业生的人生价值都无从体现,那么,我们就得扪心自问,这个毕业生的价值观是不是有问题?如果说价值观有问题,那么又是什么问题?”方昌平说到这里就故意停了下来,他用交流和鼓励的目光把大家看了看,和蔼可亲。

    他似乎想得到大家的答案,可是,会议室里依然保持着安静。每个人面前都摊开了笔记本,上面几乎记录着他讲的每一句话。

    “还是没有责任与情怀,是思想道德教育存在缺失。”方昌平把目光收了回来,再一次自己回答着自己的问题。

    “所以,作为给祖国培养人才,培养未来国家干部的地方,我们学校必须大力宣传黄蓉的英勇事迹,大力倡导青年学生正确的世界观和价值观。”方昌平说,“同志们!这些学生都是一上完初中就考到咱们学校的尖子生,他们的家长把孩子交给我们,我们就有责任把每一个学生培养成人,让他们将来做一个有益于国家,有益于人民的人。搞教育最重要的是什么?是良心!”

    时间一分分过去,在会议室里方昌平从黄蓉的事迹开始,已经越说越远,就根按图索骥一样一点点追根朔源,继续讲着自己对教育的心得体会。

    方昌平接着说:“在座的各位老师,你们这一辈子既然没有选择搞企业、当大款,而是选择了教书育人这么一个清贫的职业,那么,我也希望大家不要忘记自己的初衷。有句话说得好,我也一直很喜欢:不忘初心,方得始终。我希望你们每一位老师都能时时想一想自己的初心,能真正用良心培养出越来越多的优秀毕业生,让优秀的‘中国式教育’基因代代相传。”

    参会的每一位老师和学生都认真地思索着方昌平的话,经校长这么一说,大家都觉得对黄蓉事迹的进一步挖掘和宣传的确非常重要,也都在琢磨着能够把黄蓉的事迹宣传搞得更好。

    方昌平说:“现在已经三月了,很快,五四青年节就要到了,我希望党办和学工办再好好研究一下,对黄容同学事迹的宣传不要仅仅局限在三月和四月当中,还要考虑在五四青年节的时候,把宣传活动推向**。”
本章结束
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20年归来仍少年介绍:
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