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第三百九十九章 抱打不平

作者:盛世唱响     20年归来仍少年txt下载     20年归来仍少年全文阅读
    王莉的脸红了起来,在这些女工面前,她居然被问得哑口无言,她觉得这些女工此刻也都在蔑视她,在心里嘲笑她。她的尊严一点点被淹没在这些议论声里。

    时间一分一分过去了,王莉拿着工资表看了又看,然后又一页页翻着绩效工资的资料,嘴里默默地念叨着:“个人绩效奖金=该月基本薪资*10%*班组系数*个人考核等级系数……”

    条凳上,女工们早都“嗡嗡嗡”乱作了一团,她们从最初的工资和绩效这样的话题,已经聊到了海阔天空,聊到的谁买的衣服便家又好看,不时,会传来一阵阵噗嗤噗嗤的笑声。

    “林小依,你的绩效没有算错……”王莉终于找出了问题,然后说,“你看,个人绩效里头有两个系数,一个是你们甲班的系数,一个是每个人的系数,你跟别人干出了同样的业绩,但是收入却比人家少,这是因为你们甲班的系数是上个月车间里最低的,还有你个人的系数也不高……”

    工人们的话题一下子又回到了系数上面,紧接着,为什么不按计件算,为什么要有系数,个人绩效的分值又是怎么算出的……?一系列的问题都被抛了出来。顿时,王莉觉得这些没有文化的职工分明是在刁难她。

    “安静!你们都安静!”王莉说完把大家环视了一圈,目光所及,夺走了每个人脸上的嬉笑。

    她转过身子,又拿起粉笔在黑板上“嘭嘭嘭”地写下了这样的内容:人绩效分值=∑(kpii绩效分值xkpii权重)xkpi总权重+∑(工作目标完成分值x权重)x工作目标总权重

    “这是什么?这个拐来拐去的符号是什么意思?”女工们像是发现了外星人,惊讶地问。

    “这个,我也不知道。我是从资料上抄的。你们回去慢慢看吧。有什么不明白的等下个月再说,有些问题我也不是很清楚。”王莉严肃地说,“厂里实行绩效考核,这比以前单纯的计件考核要科学得多,这是现代企业管理中才会用到的,可是你们嬉皮笑脸不把它当回事,我在这里讲,你们却在下面噗嗤噗嗤笑,这像个什么样子?”

    “这种考核体系中,还分为一次分配和二次分配,一次分配是班组绩效工资分配,二次分配是职工绩效工资分配。很复杂……”王莉说,“如果你们和前几个月的收入没有太大差距,小问题就不要提了,等车间把绩效考核吃透了,弄清了,再给你们讲……”

    “王师,我还有个问题,上个月我看的车有一台坏了10天时间都没修好,因为这个原因,我的产量受到了影响,我觉得这样的考核办法不公平……“林小依又说。

    “这个要问机修班,我不知道情况……“王莉冲问,“机修班今天谁来了?”

    “我!”张琰说着站了起来,“我叫张琰,修机工。”

    “她的布机果真坏了那么久吗?“王莉问。

    “是的。连杆断了。没货。“张琰说完就坐下了。

    “这样的话不能给你减少产量考核批标。”王莉说,“咱们的机器是进口机器,没有配件这是厂里的原因造成的,车间也没办法。”

    “可是那台机器偏偏是我看的……半个月来,其实只有7台布机在织布,我的产量怎么可能完成呢?”林小依说。

    “我说过了,这是厂里的原因!”王莉的口气突然强硬了起来,“机器坏了没配件,你要怨就去怨配件!”

    “可是……”

    “每个人都可能会遇到这种问题,谁遇见谁倒霉!如果是车间的问题我们还能解决,可这是厂里采购的问题,我也管不了……”王莉说。

    “你……”林小依的脸红到了脖子根上。

    现场突然安静了下来。这个问题这次发生在了她的身上,下次难免还会发生在其他人身上,大家自然都很关心这个问题。林小依是个单纯的女孩,她把这问题抛了出来。

    “王师,我觉得林小依说得有道理,因为机器坏了,毫无疑问会导致产量下降,在这种情况下,不降低考核指标不科学。”张琰突然站起来冲着王莉说,“没有配件应该让厂里协调采购部门,是他们给我们车间造成了损失,给车间造成了损失也就意味着给厂里造成了损失,因为一个连杆让织机停了10天时间,这种损失不应该由工人承担,也不应该由咱们车间承担。”

    张琰的话吸引了所有人的目光。

    平时,对王莉这种不论原因都用产量指标考核挡车工的做法,大家敢怒不敢言,曾经也有个女工提出过这个问题,可王莉的答复是,这个标准对大家一样,每个人的机会是均等的,所以就不存在不公平的问题。这名女工说,这种机会的均等不是奖励的均等而是处罚的均等,本身就不公平。后来,这名女工处处被王莉找茬,她去年终于离开厂里了。

    “你说让谁承担?难道让采购部承担?要是采购部说国外最近没货,你说又该由谁承担?”王莉怒气冲冲地问张琰。

    “是的。没采购到配件,责任就在采购部,不管什么原因。”张琰坚决地说完就坐下了。

    现场突然一阵喧闹。

    “是,还是小依的问题提得好。就是,机器都坏了,我们是人又不是织女,我们还拿什么变产量?以后机器坏了就得给我们减产,这样考核也太亏人了,机器坏在谁的岗位上谁就得自认倒霉,这也在不公平了……”工人们议论纷纷。

    王莉气愤地看看张琰,张琰赶紧把目光移开,她又气愤地看看林小依,她怯怯地低下了头。

    就在这时,大房子的双扇门突然被推开了。

    车间主任唐全荣走了进来。他说:“怎么回事?乱糟糟的,咋就像村民在开社员大会?”

    大家安静了下来。

    王莉把刚才发生的一切全部告诉了唐全荣。唐全荣的目光扫视了职工代表,张琰赶紧低下了头,他不知道自己刚才的话有没有说错,但他眼睁睁看着王莉把他告到了唐全荣那里。
本章结束
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20年归来仍少年介绍:
中专教育是我国建国后学习前苏联的产物。张琰考上中专跳出农门成了未来的国家干部,在洛明工业学校他与美丽温婉的兵工厂子弟胡宛如相遇。
有着恋父情结的胡宛如命运不幸。来校前父亲在研发炸药的实验中致残,他不愿意没有尊严地活着,毅然自杀。
张琰和胡宛如一波三折、荡气回肠的爱情和他们跌宕起伏的人生奋斗,让中国式教育基因彰显人性之美。
小说描写了90年代中后期,在教育改革节点上中专生不负韶华的群体肖像。张琰父亲“老三届”坎坷崎岖的人生,辐射出建国70年来的发展变迁和对人性的思考。
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