叶刘慧浩到了幼儿园，门口处刘老师正在帮刘静思整理衣服。她的外面的衣服挂了一件红色的宣传标语，写的是：“明媚幼儿园欢迎你!”
李书宇也早就穿好了宣传标语，站在一边，还有个女孩子，个子也挺高，比叶刘慧浩矮不了多少。
2个小男孩，2个小女孩。叶刘慧浩赶紧也穿好那件红色的宣传标语。
4个人分两列站好，只要有老师或者同学来校，他们都会轻轻鞠躬，齐声说道：“早上好!”
叶刘慧浩认识的老师和同学，比如能老师，令梦如，吴李辉，上官逸，曹曹，等一一进入校园。老师都穿好了学校的制服，而同学们也统一穿好了校服，背着书包进入学校。
原来明媚幼儿园只有100多号人，现在人员在不断增加。学校已经申请扩大建筑规模，和增强师资力量。前者很快得到相关部门的肯定。而后者，上级的批示为，你们幼儿园的老师已经很多了，可以优化组合一下。确实，明媚幼儿园的生活老师，各种各样的学科老师很多，而且是优秀的老师。当初也是为了精英教育从孩子开始。
上午第一节课是汉语课，由刘媚老师来上。她曾经也是南城大学汉语系毕业的。曾经有中学邀请她去当汉语老师，但是她没去，而是一直呆在了明媚幼儿园。
刘老师的专业水平很强，光论记忆力，她就不同寻常。关于汉文学的许多知识，她都记得非常清楚。许多诗词歌赋，她拈手即来，能背下很多诗歌，以及文章，名著小说的桥段。其实她在明媚幼儿园，真的是大材小用。但是她在这里，没有觉得大材小用或者屈才什么的，反而工作的很开心。
这天上午有一节汉文课。刘老师向往常一样来到教室，发现课堂上多了几张曾经熟悉的脸，她笑了一笑，说道：“今天多了几位老同学，你们自己报下名字吧!”
曹曹第一个站了起来：“我是曹曹。”
刘老师开了句玩笑：“你上辈子是个非常厉害的角色啊，三国里面的曹操。”
这个玩笑大部分人听不懂，只有几位小孩子大概知道其中的意思。
曲高和寡，估计中学生大部分都明白。
接着李书宇，刘静思等小孩子也自动站了起来，报出自己的名字，还礼貌的加了句，老师好。
最后轮到叶刘慧浩，刘老师说我知道你的名字，叫叶浩。
叶刘慧浩连忙说：“老师，我改了名字了。叫叶刘慧浩。我爸姓叶，妈妈姓刘。”
刘老师说道：“你这个名字很特别，独一无二，估计全世界都没有相同的名字。”
叶刘慧浩说道：“前几天，我爸爸特意到超级虚拟系统，进行了查询。叫叶刘慧浩的只有一个人，那就是我。”
刘老师说道：“好了，很高兴看见你们几个同学，也确实好久没见了。下面开始我们的课程，今天继续和大家讲一下诗歌。前几次课和大家讲了古诗词、现代诗，有没有同学试着写一首简单的诗歌呢？”
有一个同学把手举了起来，说道：“老师，我模仿着写了一首古体诗，可能平仄没有处理好。”
刘老师说道：“已经不错了。你把诗写在黑板上吧，给老师和同学都看看。”
这位同学于是来到了黑板面前，用粉笔写了一首《无题》诗。“五湖四海群英聚，众生奋力拼第一。强中自有强中手，梁山好汉重排序。”
刘老师说道：“上官逸，你能解释一下这首诗的大概意思吗？”
“可以。”上官逸回答道：“这首诗说的是咱们班上，大家来自不同地方，但是都很优秀，想争夺第一名。但是厉害的人里面还有更厉害的，那就要像小说《水浒传》的英雄那样，重新排名次。”
叶刘慧浩坐在那里，像听天书一样，根本没听懂上官逸说了什么。他转头看了一下李书宇和曹曹，他们也似乎在睁着迷茫的眼神，像是在云里雾里。
刘老师赞许的点了点头，虽然这首诗的平仄不是很标准，但是对于一个幼儿园的孩子来说，总体还是挺不错的。要给你一个赞。接着刘老师继续问道：“还有同学到黑板上，写一首自己的诗吗？”
这时候那个高个子女孩，和叶刘慧浩差不多高了，是女孩子里面最高的。她举手，来到黑板前，迅速写了一首现代诗。《雪》“下雨了，洁白的雨，于是，在街道，流动着洁白的花朵。”
刘老师对这个叫令梦如的女孩子说道：“你能和大家解释一下这首现代诗的意思吗？”
令梦如落落大方的站在黑板边上，说道：“诗歌要含蓄，雨本来没有颜色，但是洁白的雨，就是指雪。下雪了，街道上有很多人打着雨伞，雨伞粘满了雪花，远处看就像绽放的花朵。”
刘老师对令梦如的诗也做了肯定与表扬，她还说这首诗有一定的意境。
刘老师继续说道：“这两位同学写的诗虽然有不足之处，但是总体还不错。希望大家有兴趣的也可试着写写。虽然这些诗歌已经很少了，但是可以作为兴趣爱好，陶冶一下情操。这段时间我们讲了好几次关于诗歌的课，现在到此结束。以后的课程，我们将继续学习汉字拼音，和一些文章的学习。因为你们这个班级相对来说，无论文商、武商、还是智商等等，都是佼佼者，所以对你们备的课程超前了好多，有些都已经到了小学的课程内容，部分甚至到了中学。”
“现在请一位同学朗诵一下古代散文家朱自清的《背影》，这是一篇写父子之情的文章，虽然很久远了，但是写的是做父亲对儿子的疼爱，以及儿子对父亲的感情。以后等你们做爸爸了，就会体验到了。”
下面的小孩子笑了起来，有的说，等我们做爸爸了，哈哈!
刘老师也没有制止这轻松的气氛。这时候上官逸举了手，说：“老师，我来念吧！”