我信有有一句话叫做什么，叫怕啥来啥你知道吧？这句话我也信，为什么呢？怕啥来啥？他不是一句迷信，它是就是有丰富的心理学知识的道理在里面的，那是一种心理暗示，太久没生病了，然后我一直按着，这个月很久没生病了，过两天他就生病了。
你觉得这个例，这个例子倒是蛮形象的，怕啥来啥呐，就是你最怕的东西，最可怕的一种说法，你最怕的东西他就在门外，你如果说总是念叨，他总是说这个，怕这种事情发生的，开门他就能进来这儿，有一次心理老师讲给我的，所以说我们对孩子，我们对所有的一切，大家都要有一种良性的心理暗示，更多的是祝福，担心是最坏的礼物，我担心我孩子将来会会孤僻，会不合群，我担心会成为一个怪人。
要去担心孩子才三岁。这日子长着呢，我记得我跟郭老师一起在做节目的时候，曾经的也听到过这样的孩子，关老师一般都会询问孩子一般由谁带啊，孩子就是监护孩子的，这个人每天陪伴孩子的这个人很重要，这倒这个人之后的知道这个人之后，比如说妈妈带，或者爸爸带我，不知道你家孩子是谁，带我家孩子住，我自己带，但是晚上爷爷奶奶会回来，然后爷爷奶奶就非常非常宠的那种，他一哭要怎么买来嘛。
跟风上来是这样的。监护孩子的人的请帖上重要的情绪和个性，有一部分呢，孩子是遗传父母的个性，如果父母在个性当中，内核当中也有一种就是说像你所所不喜欢的这个不合群啊，或者说一种倔强呢，他会有啊，这是第一点。第二点对孩子呢，不能无节制的纵容，郭老师在跟咱们一起做节目的时候，给我一个最深刻的啊，就是说印象最深刻的一句话就是，父母的要懂得温柔地拒绝孩子，就你刚才说的那种，有很多的父母，我说惯孩子是特别容易的，还是要什么。
给他们多简单啊，你这一打断我不知道下句，我忘了我要说什么了，你看咱们俩的交流地屡次把我的思路打断我觉得挺费劲的，你说话的时候比较自顾自，你知道吗，你没太照顾我的感受。我的意思你明白吗？想起那茬我要说什么了？他指的是我们对孩子合理的要求，就随他去，不合理的要求，一定要拒绝，但是拒绝并不意味着你要对他大吼大叫，所以说孩子对我们来讲，他是父母重要的一课，它意味着教育孩子就是父母最重要重要的修身修行，因为孩子他身上反映出父母的一切，如果说不想让孩子养成那种唯我独尊，要什么给什么的那种状态，任性的状态。
那家长就一定要知道适当的去拒绝孩子拒绝还是怎么拒绝，因为孩子的那种方式，经常会把大人的活调起来，有的时候做父母的，包括我在内，有时候会真会觉得很烦躁，他会用那种你无法，成年人无法理解，用孩子的思维方式，用孩子的方式去模拟，比如说我想要一个玩具，我想要这块蛋糕，你不给我买，孩子们个个都表现不一样，有的孩子当时就哭起来，你觉得孩子真不应该在这种公共场上哭。
你很没有面子你想把他拉走但是紧紧的抱着你大腿不让你走，他就要那个他就要那个，温柔的拒绝是什么的家长这个时候不要动怒，不要动气，好吧，你可以哭，你可以闹，请开始你的表演，那我在旁边我就就不动声色的我就看着你哈，你哭累了，困了走啊，没我还要要这个行了你继续哭可以，我就在这陪着你我跟你，但是我绝不跟你发火，不跟你吼叫，也不会就是脱下裤子打几巴掌，或者说我拎着你就跑，把孩子弄的哭哭咧咧的。
带孩子的那个人，他的情绪是最重要的，这是第几个要点，我已经忘了，所以我们大家要自省一下在教育孩子的过程当中，我们成年人如果经常情绪失控会怎么样？我们刚才说了什么遗传的呢，是父母的状态，或者是监护人的状态，第三啊，温柔的拒绝如果说孩子现在呢正处的，因为他刚刚三岁，有的孩子的初次逆反期他会延后一点，他刚刚三岁，有可能是他现在就处在这样的一个状态，初次逆反期的时候一般在两岁左右。我记得心理老师说孩子的成长规律吗？那么在这个逆反期的时候，他可能对于所有的向他提出的要求。
是自己也不知道为什么他要说不，反正就是不，她开始对于自己跟别人之间的那种界限感，有了一个初次的这个思考，你让他吃饭不别玩这玩具不就玩很多的时候，他跟家长唱反调，家长有的时候会在这个时候很烦躁，说这孩子不听话呢，这孩子怎么就这么讨厌呢，或者怎样，其实这只不过是他人生的第一个逆反期而已，如果第一个逆反期，第一个逆反期处理不好，那么就会出现我们在节目开始的时候担心的那种状态，他长大之后他不懂得拒绝，这是一个。
是说第一个逆反期处理不好的一个的后果之一，所以说你一定啊，先别急着给孩子贴标签儿，担心孩子未来会怎样，他刚刚三岁以后的日子还长着呢，而且孩子真的是这样，你比如说她两岁到三岁的时候，她特别喜欢吃桃子，喜欢吃李子，但是到了四岁，五岁的时候，你会发现她对这种东西避如蛇蝎，他根本他就，他就又离这种东西远远的我我不要吃，就是以前他可能还吃肉，后来呢，再过几年你会发现他不吃了肉长，他最讨厌的食物，再过几年他又吃了孩子的每个阶段都是不一样的。
他成长有一定的规律，他包括他什么时候吃手，他什么时候逆反，他什么时候握笔，他什么时候爱唱歌儿，什么时候可以开始。玩轮滑才不会伤及他的脚踝和她的腿型。