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第四十七章 看心理医生

作者:盛世唱响     疯狂小升初txt下载     疯狂小升初全文阅读
    第二天,紫华市第一医院。UU小说 www.uu234.net更新最快

    “医生,我儿子属于那种天生被动型,一出生就相对安静,饿了也不会大哭,给吃时就疯狂大吃一顿,不给吃就接着睡觉,也不会闹腾,很好养。长大了也很听话,从不调皮捣蛋……”李雨露向精神心理科的医生说。

    这是一位男医生,40多岁,戴着一副金边眼镜。

    “家长给他安排的事情,他会反对吗?”医生问。

    “从他小时候起,为了管他时能省点心,我经常会限制他很多行为,不让他乱跑乱动,上爬下钻……还好,他很听话。只要是我认为不好的不应该做的,我都制止他,而孩子也比较配合我。”李雨露说。

    “这孩子确实很懂事,有些玩具即使他很想很喜欢,在听到我大声说‘不’之后,他也不会再去玩……”站在一旁边的陈志豪补充说。

    医生的目光移到了陈志豪身上,他个子很高,医生得仰望。

    “但从孩子的眼神里,我能看到他那时他真得很渴望玩……”李雨露说。

    “那后来呢?”医生问。

    “我对孩子的要求一直很严,我也没有耐心给他讲故事,哄他开心。孩子慢慢地长大了,我就会更加坚持我的决定。孩子开始对我的决定还有点反抗,我先是劝说,不行了就打……”陈志豪笑着说,“最后,我肯定是获胜方……”

    “上了小学以后,孩子的性格越来越内向,特别是上五年级这学期,他就不怎么和我交流,回家后也不说学校的事。而且还渐渐开始撒谎、噢……还逃学……”李雨露说。

    “你们孩子平时谁带?”医生问。

    “外公!”他们异口同声。

    医生说:“噢……男孩子的爸爸还是要尽量多带,现在从幼儿园到小学,孩子们基本上接触的都是女老师,在家里如果让老人带,这对男孩子刚毅坚强的性格的形成是不利的。”

    医生再次仰视着陈志豪说:“父亲不能再用言语和行为威胁孩子,甚至通过打骂的方式来压抑孩子,一定要学会和孩子交朋友,多和孩子商量,还可以陪孩子做做游戏进行互动。”

    “找些机会多让孩子做决定,给他适当的自由,而不是按你的标准要求孩子,家长一定要理解孩子的想法。”医生说。

    “但我家孩子从不淘气,他的独立意识和独立能力都很强,他从小就不太喜欢让我们帮他做事……”陈志豪颇为自豪地说。

    “如果孩子小时开始淘气了,学会撒娇了,特别是学会指使父母替他做事了,就说明孩子不那么惧怕父母。只有这种环境和氛围,才是孩子心灵得到解放的开始……”医生看了看陈渊博问:“你喜欢在家里吗?”

    陈渊博怯生生地看看爸爸,又看看妈妈。

    “小朋友,没事。你不用看他们。告诉叔叔……”医生用鼓励的眼神看着他。

    陈渊博什么也没说,只是低下头,轻轻地摇了摇。

    那一刻,陈志豪和李雨露都惊讶了,一行泪水从李雨露脸颊缓缓流下……孩子摇头让陈志豪异常震惊!

    “那么……你喜欢爸爸妈妈吗?”

    他耷拉着的脑袋再次摇了摇,然后又赶紧点了点头。

    “叔叔明白了,你是喜欢爸爸妈妈中的一位,对不对?”医生拉着他稚嫩的胳膊引导着问。

    这下,他点了点头。

    “来,把头抬起来,给叔叔用嘴说。”

    许久,陈渊博才微微抬起着头,跟猫叫一样说:“是。”

    接下来医生开出了一张张化验单,在医院里跑了大半天后,他们拿到了诊断证明:神经衰弱。

    医生给他开了一些修复神经的药说:“9-11岁是儿童成长的一个关键期,处于儿童期的后期阶段,大脑发育处在内部结构和功能完善的关键期,正好处于从低向高的过渡期,生理和心理变化明显。”

    “这个阶段正是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。”医生说,“先吃点药,然后要注意多休息,心情要放松。”

    “医生,这病要紧吗?”李雨露怯怯地问。

    “还好,你们检查得还算比较及时,我先给他开一些修复神经方面的药,过段时间再来复查一下吧。孩子到了这个年龄,已经从被动学习向主动学习转变,有了自己的想法。在教育时如果不注重引导,很可能还会干扰孩子,继而逐渐对学习失去兴趣。”医生说。

    “五年级太重要了。我孩子和你孩子同岁,很快也就要面临小升初了,我们当家长的都已经开始紧张了。”医生无奈地笑了笑说。

    然后,他又叹了一口气边摇头边说,“现在的许多事情都和以前不一样了,来看精神心理问题的孩子怎么会这么多?”

    他们一家三口像霜打的茄子,低头纳闷的从诊室走出来,门口候诊的患者黑压压一片。

    “不光我们学校,现在很多小学的老师每周工作时间都在54小时以上,实际工作时间已经超过法定工作时间的25%。工作日晚上加班早都不少见了,一半以上的老师每晚加班至少1小时……”

    一种有些熟悉的声音传进陈志豪的耳朵,他不由的循声看去,在候诊室的连椅上,两位女人正在交谈。说话的正是陈渊博的数学老师赵美婷。

    由于前不久他们刚在学校的老师办公室里谈过话,对这种声音他还比较敏感。

    陈志豪停住了脚步。

    “可不是么?除此以外,老师承担的工作内容还很多,许多教学以外的隐形工作,耗费了我们大量的时间和精力。如果折算一下,实际用于课堂教学的时间,还不足我们总工作时间的1/4。”另一名穿着白上衣的女人说。

    “可是,许多家长都不理解我们……他们只把眼睛盯在课堂的那40分钟。”白衣女人说,“他们还以为我们除了上课和改作业,再没事做呢……而且,他们还羡慕我们的两个假期。”“谁叫我们是老师呢?唉!这种隐性工作完全是由教师的职业特性决定的,你说,我们的生活与工作能分开吗?”赵美婷反问。

    女衣女人说:“你看,我的电话和微信上,几乎每天都有家长询问孩子的学习情况,事无巨细。”

    她拿出手机一边给赵美婷翻看着,一边说,“起初,我觉得这样沟通也挺方便,现在才觉得这样的沟通简直就是负担。有时,家长一个电话能打半个小时,下班后的休息时间经常被占用。”“那你挂断过家长电话吗?”赵美婷问。

    “哎呀!我有心把电话挂了吧,你说,咱们这职业早被称为‘人类灵魂的工程师’、‘太阳底下最光辉的职业’……几乎把所有的好词都用给我们了,我还有理由挂断电话?”白衣女人有些撒娇地说。
本章结束
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