雷老师让我们以“什么东西最重要”为题写一篇周记，他让我们在下面思考并讨论三分钟的时间，并且说三分钟之后就要抽同学进行回答。教室里面的同学都在沉思默想，不敢真的去讨论。雷老师鼓励我们说：“我让你们讨论，你们一个个坐的像是木头人一样，一点声音也没有，我没让你们讨论，你们却在下面叽叽歪歪。”
老师这番话把坐在教室靠前位置的学习较好的同学说的嘿嘿地笑。雷老师再次发话说：“你们放大胆子，大声地把自己的想法说出来吧，可以说给同桌听，也可以说给前桌后桌听，就像是早读课那么大声，我不会怪你们的。”
老师这番话把那些嘿嘿笑着的那些同学说动了，她们就开始非常大声地讨论这个问题了，在这些同学的领头羊的作用下，我们班坐在教室中间位置的同学也跟着开始大声地讨论起来，最后，坐在教室后面的同学也左张右望的，大概是在观察雷老师走到教室哪个位置，当他走到教室后面时，就侧过脸去，把嘴巴一张一合的，表示自己也在讨论。
雷老师说的讨论三分钟，其实远远地超过了三分钟，大概快到十分钟了，教室里面就像早读课一样，声音嘈杂，有几个四一班的同学不知道我们正在按照老师的要求在讨论，看到我们班这样闹哄哄，以为我们教室里面没有老师在，当他们看到雷老师正在讲台前右手拖着腮帮坐着，觉得可能是我们班主任睡着了，也不把自己班的纪律好好管管，害的我都不能安心听课了。
我们教室里面学生的讨论的声音就像是一条数学上的函数曲线一样，经历了从低到高再从高到低的演变，最后声音只剩下一丁点后，雷老师从讲台上站起来，对我们说：“大家讨论的怎么样了，是不是都有结果了，我现在找同学回答，还是你们继续讨论一分钟呀？”
下面有同学说：“再讨论几分钟。”
雷老师听到这个回答后，说：“好，那你们就继续讨论一分钟吧。”
有几个男同学对那些回答的同学非常的憎恶，他们在下面小声嘀咕：“讨论个锤子呀，等下又要拖堂半节课。”
下面讨论的同学已经不多了，只有略微几个女同学在讨论，教室各个角落都能听到她们尖尖的声音，有些男同学受不了那个刺耳的声音，捂住自己的耳朵说：“她们是不是在念经呢？”
慢慢的，声音又再次低了下来，雷老师再次从讲台前站起来，大声说：“现在大家讨论的怎么样了？我可要找人回答了。”
班上的一些同学说：“已经讨论好了。”
雷老师说：“请讨论好了的同学举手。”
这时，为数不多的一些女同学举手了，可不到十个，雷老师见此情形，平静的脸立即阴沉下来，他把手里的语文书啪——的一下，扔在了讲桌上面。
他这样的动作把我们班上那些学习一般，胆子比较小的，就像我和孙立林这样的学生吓的不轻，如果不举手，雷老师就会大发雷霆，还要责问我门刚在干嘛了，再说了，即使举手，雷老师也不一定就会抽我们来回答，但是不举手，那用三角板敲我们手掌心的概率为百分之八九十。
于是，我看到孙立林悄悄的，慢慢的，就像是升国旗一般，把他的右手缓缓地举了起来，我当然也害怕，也像升国旗似的，把右手缓缓地举了起来。全班超过三分之二的同学把手举了起来，还有一些同学举的手非常的模棱两可，既可以说是举了，也可以说是没举。这个里面可是有大智慧的：如果雷老师不惩罚，就以为他们没有举手，就不大会抽他们来回答了。如果雷老师要惩罚那些没举手的人，那些举手模棱两可的同学可以狡辩说：“我已经举手了，你没看出来吗？我只是举得不太明显而已。”
雷老师发现自己把语文书重重地扔在讲桌上的动作一下子让班上超过三分之二的学生举起了手，他因为已经让徐胜滚出了教室，也不想再生事端，于是竭力去控制自己。
他环视了一下教室，班上那些举起的手就像是深山老林里面长出来的春笋一样，有弯的、有直的、有高的、有矮的、还有一些是非常隐秘的。他先抽郑丽来回答，雷老师说：“作为语文课代表，郑丽，你先来回答吧。”
郑丽笑嘻嘻的，歪着身子靠着她的桌子站起来，而她的同桌马菲菲正对着郑丽笑，好似在幸灾乐祸。雷老师对她说道：“郑丽，站好一点，把身子站直。”
郑丽正想开口说话，听到雷老师让她站直身子，于是她把屁股下面的长凳往后面挪了挪，然后往后面站了站，刚好把脚踩在了我的脚拇指上，疼的我哇哇地叫，郑丽微微地转头对我说：“少来，我不是故意的。”
我当时还不知道这个少来是英文里面sorry的音译，听到这句话，我像一只缩头乌龟一样，把脚缩了回来，不敢吱声谁叫她身兼两职，既是语文课代表又是宣传委员呢。
郑丽说：“我觉得我的妈妈对我最重要。”
郑丽刚说完这句话，教室里面一片哗然，罗翔说：“哦，你妈最重要，那你爸就不重要了吗？”
很多同学立即附和说：“就是，你妈妈最重要，那你的爷爷奶奶外公外婆就不重要了吗？”
这时，雷老师用那个三角板拍了拍桌子，示意下面乱纷纷的同学安静下来，他让自作主张坐了下去的郑丽再次站起来，对郑丽说：“那你告诉在座的所有同学，为什么你觉得妈妈最重要呢？”
郑丽张嘴说：“还要说为什么呀？不为什么呀，我就觉得我妈妈最重要，当然我爸爸我弟弟还有我的爷爷奶奶都很多重要呀。”
班上一些男同学说：“老师问你为什么。”
郑丽对着那些起哄的同学无可奈何，她的同桌马菲菲恶狠狠地瞪了他们一眼，说道：“这么想要回答，你们来回答呀。”
那些男同学说：“不是我们要她回答，是语文老师要让她来回答。”
雷老师看了那些同学一眼，那些同学立即安静下来，雷老师对郑丽说：“他们问的也对，你就说说为什么觉得妈妈最重要，你刚刚和马菲菲是怎么讨论的，就怎么说，这个也没有什么标准答案，言之有理即可。”
郑丽想了想，说：“因为我妈妈会给我织毛衣，会给我买糖吃，我考试考差了，她会指点我。”
郑丽说完这句话，下面的同学立即陷入了沉思，变得寂静起来，等到同学回过神来，大家都觉得她的理由非常充分。
雷老师赞许地说：“嗯，说的非常好。下面，我们再找个同学来回答，我们让新来的同学来回答吧，刘三省，你来说说，你觉得什么东西最重要。”
全班的目光又转向了刘三省，刘三省站的毫不含糊，猛地身子就直立起来，由于他的同桌坐在了长凳的最边上，差点溜了下来。
刘三省非常大方地用一口带有外地腔调的普通话回答：“我也觉得妈妈最重要。”
这次，我们没有着重于他的回答，而是着重于他的普通话带有哪里的腔调，有同学在下面议论：“他的普通话好奇怪呀。”
雷老师也有同样的想法，虽然他略微地猜测出来，但没有十分的把握，于是他趁此机会问他：“三省，你以前是在哪个地方读的小学？”
三省说：“我以前一直在广东读的小学，我的普通话带有广东的口音。”
大家恍然大悟的说：“原来是广东呀，难怪我听着有点像古惑仔里面的声音呢。”
雷老师为自己猜对了他带有粤音的腔调而感到有些得意，他把走错了方向的那辆马车给拉回来说：“那你说说为什么妈妈最重要。”
刘三省清了清嗓子说：“因为每次我爸爸打我，我妈妈都会护着我。”
刘三省的回答顿时让班上的同学哄堂大笑，刘三省的同桌打抱不平，指着我们说：“有什么好笑的，有什么好笑的，三省有说错吗？”
那些在笑的同学捂着嘴说：“没有说错，但就是想笑。”
他同桌说：“赶紧闭嘴，不要嘲笑三省。”
雷老师此时也在偷偷的笑，说：“嗯，这样的理由也不是没有一点道理的，再说这个问题本来就是开放性的，没有什么标准答案，言之有理即可，三省的回答也非常好。请坐下。”
这时，教室里面的氛围变得轻松了许多，那些举手举得模棱两可的同学放心大胆地把手举得非常的明显，雷老师又叫了，他说：“罗翔，你来回答吧，什么东西最重要呢？”
罗翔说：“我举得朋友最重要。”
下面的同学立即拍起巴掌说：“嗯。罗翔说的好。”
雷老师也很高兴，他说：“嗯，这个回答也很好，罗翔你坐下吧。”
罗翔非常不满地说：“老师，你没有问我为什么呢。”
雷老师微笑地说：“由于时间关系，你就把原因写在周记里面，到时我看过就知道了。”
罗翔有些不情愿的，带着些许遗憾地坐了下去，后面一些同学还在嘲笑说：“这个罗翔，这么喜欢回答，等下老师抽到我，你来替我们回答得了。”
雷老师又抽到了胡永锋，在我的记忆里，这大概是胡永锋第一次站起来回答，他说他家的那只叫做小花猫的小狗最重要，他这样的回答让我们这些好朋友非常不高兴，我们非常不满地抗议说：“我们在你眼里难道比不过一只小狗吗？”
但是很快雷老师让我们安静下来，说他这样的回答是别具一格，也说的很好。然后他又找了很多的同学回答，答案最多的都是妈妈爸爸爷爷奶奶外公外婆等人，也有回答是兄弟朋友之类的，也有说是电视机录音机自行车之类的，有的说是糖果蛋糕苹果香蕉之类的，还有的说是书籍篮球羽毛球乒乓球之类的，可就是没有同学说是金钱。这让雷老师感到非常的惊奇，心想：“为什么没有一个学生回答是金钱最重要呢？”
最后他抽到了班上和钱关系最大的班长钱多多，毕竟他这个名字是寄托了他父母对他的期望，钱多多回答说：“我觉得对我来说，最重要的是我的奶奶，因为我吃的每顿饭都是她为我做的。”
对于班上同学的这些回答，雷老师陷入了沉思，为什么会没有一个学生说钱是最重要的呢？