更为难的是，我们新任校长也是一个多才多艺的教师，他大概也只有不到四十岁的样子，居然就当上了我们学校的校长，可见他还是有一定实力的，他那张不苟言笑的脸一看就让我们这帮孩子望而生畏，他还没有高声说话，我们的脚就在那里不由自主的颤抖了，如果一说话，那简直就像是要打雷下雨的架势了。他不像我们的雷老师，至少雷老师在第二课堂教书法的时候，他还是比较和蔼可亲的样子的，偶尔当我们写出一个比较漂亮的毛笔字的时候，他就会欣慰地露出笑脸。可新任的校长在教我们国画的时候，他教我们画枇杷，画小鸡公鸡母鸡，画葡萄，画荷花，画梅花的时候，即使我们画得再怎么好，他都不会笑，以前是什么样的脸，永远都是那样的脸，就像是现在一些人做了整容手术失败后，那张脸变的僵硬了一般。
不得不说的是，石文校长的时间观念非常强悍，这不仅表现在对我们雷老师拖堂的厌恶上面，还表现在周一升国旗仪式，以及平时做操的时候，以前那个校长，在升国旗和做操训话的时候，那一训就是一个小时的时间呀，一直可以寻到下面一节课的下课，下面第二节课的上课的时候，但是石校长没有哦这么做，他最迟只会脱到下一节课上课那个铃声，很少会耽误下一节课的时间。这在给我们上数学课时也是一样的，上课铃声响了，他会准时来到教室，下课铃声响了，布置完作业，就下课走人，他的这种风格也体现在给我们上国画课的上面。也因此，我们班甚至我们隔壁的四一班地学生，都在偷偷地取笑他那种作风是大学教授才会有的，他大概已经把我们四二班的这群小兔崽子当成了大学生了。
石文校长上的第二课堂国画课，赢的了学校很多学生的喜欢，以前石文校长没来的时候，我们周六第二课堂上的是书法和绘画，那个绘画其实就是素描，是现在的四年级罗郑松和萧勇强他们班主任教的，他们的班主任大概要比雷老师年轻几岁，他大概是当时雷老师在虎盘小学那些女老师心目中最大的竞争对手。他教我们的绘画，我实在不敢恭维，他第一节课没有教我们绘画的基本功，比如画画鸡蛋，画画正方体长方体圆球体的那些石膏像，而是直接带我们去学校操场上去写生，他说：“你们可以选择画我们学校的任何东西，比如说学校的大铁门，学校的旗杆，教学楼，学校的花草树木，宣传石墙等等。”
下面有学生问：“可以话乒乓球桌吗？”
那个老师说：“当然可以。”
于是有一些小兔崽子就蹲在了乒乓球桌的两米开完开始画乒乓球桌了，把那些在打乒乓的小兄弟们搞得无所适从，打乒乓都感到有些别扭，这种感觉大概就像是有人盯着自己拉屎一样。
有人问那个老师说：“可以画篮球架吗？”
他回答说：“当然可以。”
有学生就站在篮球架的下面，围着篮球架转来转去，他们这样做，其实是非常专业的做法，不管谁打算画什么，必须对要画的那个玩意了熟于胸，就像郑板桥画竹，徐悲鸿画马，张大千画虎，齐白石画虾一样，如果不对那些东西进行细致入微的观察，肯定不能画得栩栩如生。那两个同学站在篮球架下，安照绘画课的老师的教诲，要先观察，再动笔，那两个同学转来转去，把那些投篮的学生整的不知所措，因为篮球架比正常的要高出一米上下，他们要更加用力才能成功投进去，他么这样一用力，那篮球就不偏不倚地掉在了其中一个学生的脑门上了。
有学生兴冲冲地问老师：“老师，我不想画我们学校里面的东西，我想画学校大门外面的那个电话柱。”
绘画老师见那个学生那么兴致勃勃的样子，不忍心给她泼冷水，于是，就过去把铁门打开，说：“去画吧，不过要当心来来往往的那些拖拉机。”
那个同学非常感激地点头说知道了。旁边的很多同学看到铁门被打开了，就像一个个想要越狱的囚犯看到自己的囚房通向一个地下下水道一样跃跃欲试，于是就有更多的同学说要画学校外面的那个电话柱，也就有更多的同学借此机会在上课的时间，去外面游玩一番。
由于我对素描不怎么感兴趣，又在那个方面非常的笨拙，所以在那种绘画课上，我几乎一无所获。
那种绘画课据说是从西方传过来的，大多是要用什么B、2B、3B、4B、HB、H、2H、3H之类的铅笔来画，讲究画得真实，要像从胶卷洗出来的照片一样的真实，这在古代没有照相机的年代确实有用武之地，可现在已经有了照相机，甚至有了数码相机，没必要花那么多的时间去画得那么真实，所以我就更加没有学习素描的兴趣了。
等到石校长来叫我们国画的时候，他在第二课堂前的星期五的数学课上就先给我们打了招呼，说要带上毛笔黑墨水还有毛边纸或者宣纸，还有调色碟，还让我们尽早去买国画的颜料。第一节的国画课上，他先给我们展示了他的一张画有葡萄的作品，我们对着那幅画大呼精彩，当石校长说是他自己画的时候，下面再次爆发一阵阵的赞叹的声音。后来在课堂上，他教我们怎么画葡萄，怎么画葡萄叶，怎么画葡萄藤，当我们看到葡萄下面有一只大母鸡和三只小鸡的时候，他告诉我们说：“这次课主要是画葡萄，母鸡和小鸡我们以后再学。”
看到那副漂亮的葡萄作品后，我们班上很多的学生和我一样，立即深深地喜欢上了国画，我们就去清塘镇买国画颜料了，花了十来块钱，国画颜料盒里面大概有十来种颜色，我还去买了一本国画的书，上面介绍了很多东西的画法，什么葡萄琵琶小鸡荷花等，还有我最喜欢的山水石头梅花竹子的画法。后来我还斥资去买了一沓白色的宣纸，在石老师的指示下，我买的是生宣。我先在毛边纸上画了很多的岩石，又画了一些山脉，和凉亭，最后在一张生宣上画了一片带有瀑布的山水画，我觉得非常满意，然后就贴在我床头的墙壁上，我姐姐把她初中的同学带过来玩时，就看到我那副得意之作，没想到她们硬说我那幅山水画不是我画得，而是别的什么高人画的，我再怎么坚持，她们都不相信，最后，为了证明那副山水画确实出自我的手里，我把那些打草稿练习的画作给她们看，她们这才相信我没有说话，她们甚至说：“就是打草稿的石头都画得那么好，能不能给我一张，我也把它挂在我的墙头上。”
建芬说：“这我做不了主，你去问我弟弟吧。”
我本来看她们那么毫不吝啬的赞美，当然非常高兴，我说：“反正这些我都打算扔掉的，甚至打算点火用的，既然你们喜欢，那我就慷慨赠送给你们吧。”
从此，我姐班上很多初中的女学生都知道建芬有一个能画很漂亮的山水画的弟弟了。而我们第二课堂上报书法国画的学生也就越来越多，甚至一个教室都坐不下那么多的人了，有些来迟了的同学要从我们教室隔壁班级端来桌子和板凳，就坐在了教室的后面和过道上，据一些同学说，我们这第二课堂的情景只有在那些大学的选修课上才能出现，有的课报的人多，有的课报的人少。
我们兄弟班级的班主任何亚男被换成了数学兼体育老师柳中洲，从此以后，老死不相往来，井水不犯河水甚至略带有敌意的两个班级就更加的形同陌路了。而到了我们五年级，我们两个班被一起调到了三楼，不过在柳中洲的带领下，五一班稍稍有所收敛，但是只有柳中洲一离开教室，他们班就会像发生癫痫一样疯狂。
柳老师也教我们班体育，每次上体育课，晴朗的时候，他就会让我们去跑步，去投篮，去扔实心球，去跳远，去跳高。他上体育课也是非常的认真，不像我们以前的体育老师，以前雷老师也教过我们体育，他们很多时候都让我们去玩，一直玩到下课。可这个柳中洲就不一样了，他还要把我们成绩记下来。刚开始我们觉得挺新颖的，变着花样玩那些东西，可慢慢的我们不喜欢了，一听到要扔实心球，那就哀声遍野，柳老师听到后就会狡猾地说：“既然你们不喜欢上体育课，那我们就回教室吧。”
我们当然觉得，不管体育课测试什么项目总比呆在教室里面强，于是我们都会说：“喜欢上体育课，喜欢上体育课呀。”
后来当体育课遇到下雨的天气时，我们就不得不呆在教室里面了，我们没想到的是，在第一次出现那种情况的时候，体育老师柳中洲居然给我们讲起故事来了，他给我讲了很多的故事，有什么滥竽充数的那个典故，有农夫与蛇的故事，有我们这边流传的一些故事，有些故事我已经从我爷爷那里听过，当然也有一些我爷爷没有说过，但是我总是百听不厌。
他说的有个故事让我至今记忆犹新，他说：“以前有个小伙子去拜师学理发，他的师父先让他去给冬瓜剃光上面的毛刺，没想到那个小伙子每次刮完冬瓜上面的毛刺后，就用剪刀一把扎了进去，那那个冬瓜扎出一个个的大洞出来，当师父指责他时，他说真正给活人理发时，他不往活人的脑袋上扎剪刀就是了，那个师父听到徒弟那么说，也就放过了他，后来那个徒弟继续那样学了一年，剪刀的功夫也有了很大的进步，于是那个师父就让他实战，让他给一个活人剪头发，当那个徒弟剪完那个人的头发后，那个人对着镜子感到很是满意，没想到那个徒弟咔擦一声，把剪刀给扎进了那个人的脑袋，那个人当场就死了。师父说，下次可不能这样。可第二个人又来剪头发时，那个徒弟剪完后又一刀扎了进去，第三个人来剪头发时，他的脑袋再次被那个徒弟给扎进去。那个师父一气之下，就把徒弟赶了出去。”
全班的同学在听柳中洲讲这个故事的时候，听得津津有味，表情和动作就像经过反复操练过一样，非常的一致，我们一起张大嘴巴笑，一起惊讶，一起说怎么可能，一起说，不能让他来理发，谁被他剪头发肯定要倒霉。
柳中洲那个故事深深地印刻进了我的脑子里面，每次我去郑耀牛家理发时，我都对着镜子看耀牛手里面拿的那把剪刀和推刀，我非常担心不知什么时候，耀牛要会拿着那把剪刀往我脑袋中间扎进去，每次我在剪头发时闭着眼睛养神的时候，当耀牛说：“睁起眼睛，对着镜子看看，长短合适不？”我就会像被敲到反射弧一样，条件反射一样一抖，当我看到耀牛正在镜子里面对着我看，手里面拿的剪刀还高高举起的时候，我觉得我暂时还是安全的。然后耀牛把手里面的剪刀和推刀放在镜子前的桌子上，再用吹风机吹掉我头上还有脖子旁的碎发。然后把系在我脖子上的白大褂的解开，再把白大褂甩了甩，然后说：“好了，下一个。”
我坐在那个大铁椅的上面，那个大铁椅能高能低，能从左往右转，也能从右往左转，后面的靠背还能够被拆下来，一直能够接近水平的位置，那些要被挖耳朵的阿公就是那样半缩着小腿，然后躺在上面被耀牛挖耳朵的。可我却从没有享受过那样的待遇，我非常留恋坐在那个大铁椅上面的感觉，摸摸自己的脑袋，还是非常完整的样子，于是我知道，耀牛并不是体育老师柳中洲口中的那个徒弟那样的糊涂虫，而且即使是在现实中也很难会出现那样的理发师傅，那样的徒弟最多也就只能存活于别人口中的故事里面。