程薇才想起刚才的站位顺序。
刚才站在最右侧听写的是林凡。
林凡、张寅剑等人，都是在她教学计划中“重点关照”的学生。这种先入为主的思想，导致她误以为满分答案是班长韦君志的。
“Wow！”
“Superjob！”
程薇在国外生活过，脱口而出一串流利的外语。
应试教育的大环境下，班里大多数同学可能听不懂口语，他们呆呆望着程薇老师发愣。
林凡前世学的是哑巴英语，但终归比纯粹的高中生好些。他知道程薇老师是在夸他。
大概是程老师有留学的经历，夸人的时候手舞足蹈的，表现力极强。
林凡只是微微一笑。
这仅仅是个开始而已。
但林凡没想到的是，程薇老师居然朝讲台下鞠了一躬：
“对不起，林凡同学。”
“是老师的疏忽大意，忽略了了你个人的努力。”
“多亏有学委陈晶晶同学指正。”
“老师给你道歉。”
这次是中文，标准的普通话，全班同学都听得一清二楚。
林凡愣住了。
他没想到程薇会因此道歉。
叫错名字只是一件不足道的小事，凡是人都可能出错。林凡不计较。
但是，讲台下却有很多同学酸了。他们受“定型论”的影响比较深，对林凡带着偏见：
“林凡居然全部都写对了！”
“我的天……”
“他是不是打小抄了？”
“我觉得很有可能，毕竟他入学成绩只有四百二十分。”
这些学生心里不平衡。
在大多数学生眼里，林凡还是个上课不听、顶撞老师、网课睡觉的差生。
加上以孙林英为首的老师，加油添醋的挖苦，在很多同学眼里，林凡等人早就预订好了社会渣滓的位置。
网课居家期间，大家都有懈怠。
尤其是成绩中游的同学，他们大多比较聪明，反正稍微学学就不会垫底，假期作业就放水没那么努力。
见林凡成绩追上来，他们第一时间没有危机感，反而在质疑林凡成绩的真实性。
还有同学小声嘀咕：
“薇薇老师居然给林凡道歉了。”
“他一个差生，怎么配啊？”
“真没礼貌，还不谢谢程老师。”
程老师也听到了一些同学的声音，她把讲台拍的啪嗒作响。
“大家安静！”
班里顿时安静下来。
“林凡同学就不可能全对吗？有什么值得大惊小怪的。”
“刚才林凡在黑板上听写。”
“单词的顺序是打乱的。”
“而且我们的听写速度非常快。”
“这个情况，就只能说明林凡的单词是背会的。”
程薇老师替林凡证明。
很多同学都低下头。
程薇老师只是陈述事实，林凡确实不可能作弊。很多学生在知道听写后，拼命往课桌上抄单词。
结果实际听写的时候手忙脚乱，根本找不到小抄打在哪里。
程薇开始质问其他人：
“韦君志，假期没认真学习吧？。”
韦君志起立，低下了头。
“不好意思老师，没给其他同学做好表率。今天开始一定努力学习，认真完成作业，希望成绩能有一个飞跃。”
韦君志想维护自己的好学生形象，立刻起立，低头认错。
但他心里把林凡等人祖宗十八辈都骂翻了，要不是这些差生，自己也不会开学第一天就丢人现眼。
程薇摆摆手，示意韦君志坐下：
“没关系。”
“假大空的话就不必多说了。”
“听写也是为了给大家提个醒：开学了，复课了，网课没听课的同学，需要把网落下的功课补一补了。”
后排，张寅剑等人笑出了猪叫：
“该！”
“叫他开学就在班里装逼，打着‘孙子’的名字嘚瑟。挨骂了，哈哈哈……”
程老师目光略过后排，卡姿兰大眼睛翻了个白眼，张寅剑赶快闭嘴。
“英语学习其实很容易。”
“尤其是不准备出国，只为了应付考试的同学。”
程薇继续说：
“林凡入学的英语成绩，只有59分，但是他单词听写全都对了。”
“我们班同学，应该有人不会比林凡基础更差吧？”
“想想你们在家的时候，是不是时间都花在了打游戏和发呆上呢？”
“我建议大家向林凡同学学习，早日把英语成绩补上来。”
很多同学表面上羞愧的低下了头，心里其实不太服气。
毕竟，在他们眼里，林凡还是个差生。只是一次听写撞大运得了满分而已，没什么了不起的。
“另外……”
“张寅剑、赵思博、任尚宇，还有韦君志……你们四个明天早读到我办公室来。”
“把今天的听写小测背会再来。”
程薇老师的听写，从来是不达标者必去办公室。但被划分为与张寅剑等差生一组，韦君志恨的咬牙切齿。
“林凡，你小子给我等着。”
…………
“下课！”
程薇老师从不压堂，下课就收拾好课本和听写作业。
但这次，她特地走向班级后门。
林凡趴在课桌上，一副谁也别理我的样子。后背却被拍了一下。
林凡还以为是张寅剑等损友，回头一看，居然是程薇老师。
程薇老师半附着身，面带微笑。颈部的肌肤如同软滑透明的凝乳，隐隐显出皮下细细的青青的筋脉。再往下，是高耸的双峰和纤细的腰肢……
林凡呆滞了2秒，然后瞬间清醒。
“老师好！”
程薇老师噗嗤一笑，对林凡打量的目光毫不在意。
“您……啥事？”
林凡的听写已经及格了，他想不到还有什么原因，老师会来找自己。
“没什么。”
“林凡，你基础比较差。但老师已经看出你的努力了。”
“你也是个成熟的小伙子了。高中正是奋斗的年纪，老师希望你能坚持下去。现在开始追，高考上个本科还是有希望的。”
程薇老师语重心长。
不知怎么，林凡看到平时飒飒的程薇女神对自己“姨母笑”……很奇怪。
“以后英语学习上有什么困难，可以随时向我讨教。”
“我办公室就在你们班对面，你去年经常去的，应该很清楚。”
“啊，好好好，谢谢老师！”